田 芊 

我在清华工作这些年间，曾在学校多个单位工作过，每一段工作经历都给我留下了难忘的记忆。我觉得，每一代人都有不同的命运，每个人的命运也都会因为各自的努力而不同。我能上清华及在清华多个岗位工作都是“偶然”的，但我认为不管在那里都应该尽力而为，争取把工作做好这是必然的。由这些年来我的工作经历，包括到校史研究室工作也是如此，在工作中会有苦也有乐、有艰难也有幸福。但是幸运之神好像比较眷顾我，我感到收获更多的还是快乐与幸福。 

2003年我调到清华校史研究室工作，之后一直与清华校史为伴，这也是我一段无日或忘的岁月；其间我曾与许多年长的和年轻的老师为伍，相互关爱和帮助，有着难以忘怀的情感。我记忆犹新的是，刚到校史研究室时约谈每一个人的感觉，其中尤以三位老主任徐心坦、陈秉中和叶宏开老师的谈话给予了我极大的鼓励。叶宏开老师亲自将布置一新的办公室移交给我，让我坐享其成，内心很是感激。还有让我感动的是，徐心坦老师将其保存的1981年出版的第一版《清华大学校史稿》一书赠送给我，并题词“祝校史工作进一步开展”。

我刚来校史研究室时感觉，校史工作在学校有很多人都不知道，更谈不上有所了解。校史工作的地位比较尴尬，重要但未必受到重视。既是“可有可无”，不是学校重点和热点工作，有没有校史工作无所谓；又是“时有时无”，校史工作到校庆时被想起，平时想不起。当时我就觉得这种局面必须改变，前人已做了那么多工作有基础，要改变是完全可能的。因此，为推动清华校史工作的发展，我们校史研究室全体老师齐心协力，一起做了许多工作，有不少事我还记得。其中，有几件事我印象深刻：

（1）做好校史工作最主要的是：一要领导重视，清华校领导比较重视，如李传信、贺美英、方惠坚等。时任校党委书记陈希也很重视，记得我将到校史研究室工作前，他专门找我谈话，其中一句话印象深刻：在关键时刻总需要有人扛着炸药包冲上去，清华总是有这么些人。二要依靠大家，也需要“内挖潜，外借力”，因为我们人少，主要靠“借鸡下蛋”。如：得到宣传部的支持，联手在《新清华》开辟“清华史苑”专栏，既锻炼了我们的队伍，又扩大了影响。我很高兴有那么多人积极参加，特别怀念这些曾一起战斗的“战友”。

（2）做好工作人是第一要素：要有能战斗的队伍，一是争取增加编制人员，二是扩大编外人员。如：设“特邀研究员”、建“紫苑学会”，吸收关心校史的师生，尤其是招收了博士后，但是可惜没来得及联合招收研究生。我很感谢招收博士后得到了学校的大力支持，因为那时我在精仪系、公管学院和校史研究室同时招收有博士后，这在清华可能不多。校史的博士后姚雅欣、茆诗珍、李亚明都是很优秀的女性学者，好多年没有联系了，不知她们现在可安好？

（3）要把工作做好需建大楼：因为大楼是根据地、立足之处，也是重要的标志。我很有幸参加了筹建清华的两座大楼：公共管理学院院馆（伍舜德楼）、校史馆，其中曾经参与提议建楼并争取到学校的支持，参与了大楼的奠基和规划设计及建设。（这两座大楼的建设，都得到了贺美英老师的极大帮助，这是应当铭记的。）两座大楼的建设，可惜我都是只参加了前期的工作，等到大楼建成我已离开了。说心里话，我对此并没有感到遗憾，因为“前人栽树后人乘凉”，以前我享受了前人栽的树，此时也应为后人植树，我能够种上树就很满足了。

（4）让我感到难以忘怀的事：由于从事校史工作，我很有幸结识了许多清华人，其中一些老校友，他们的经历与事迹、见识与思想给了我很大的教育和帮助。从他们身上，我仿佛见到了活的清华历史，感受到清华发展进程中的历史温度。尤其有幸的是，新中国成立以来清华的历届校党委书记我都见过。只是蒋南翔是在大会上见到，一次是入学新生开学典礼上，一次是“文革”中批判大会上；以及刘达是在工字厅里碰见过，但是他逝世后我在校长办公室为学校起草了他的讣告。之后的历任书记林克、李传信、方惠坚、贺美英、陈希、胡和平、陈旭等人中，除了林克是到上海专程去他家拜访，与他进行了一次长时间交谈外，其余的人都曾经交往及交谈甚多；其中与李传信、方惠坚、贺美英相处时间长更密切些，得到他们的教诲和帮助也更多，至今我铭记于心。（此外，还有“文革”中清华革委会谢静宜，我多次采访过她。）

（5）让我感到高兴及遗憾的事：在清华校史工作期间，我们继续进行了清华大学史料选编、清华百年大事记、清华文革大事记等，还进行了清华百年史及专题史的研究与编写。这些工作都得到了学校领导和许多老师的关心和支持，得到学校985文科重点项目及清华教育基金会的大力资助。很高兴许多工作都有进展并取得成果，如：苗日新老师的清华园历史考证、叶宏开老师的清华体育史、郑小筠老师的清华艺术史等，其他如清华科技史等也有了开端。

但是其中编写“清华百年史”没有如愿完成，这是我感到最为遗憾与愧疚的一件事。为了书写清华百年校史，江崇廓、孙殷望、马栩泉三位老师十多年呕心沥血奋笔疾书，其执着、勤奋、认真的精神实在令人感动。他们都是我的良师益友，我感到十分愧对他们。我曾经给他们写过嵌名联，现再记录于此，以示我的感恩和对两位已过世老师的哀思。

悼念 江崇廓老师 逝世 （今忽闻好友老江于11月28日病逝，甚为悲痛。2018年12月1日）

大江东去，崇高人品，亦师亦友，缘于清华情谊厚；

廓达心胸，求真求实，志在汗青奋笔书。

悼念 孙殷望老师 逝世  （举行追思会沉痛悼念。2014年6月14日）

福荫子孙，情义厚，情思敏，为中华育才历五十寒暑，

殷勤待人桃李满天下；

文笔好，文风正，为清华讴歌写百年春秋，

望重德高言行守良知。

感谢马栩泉老师赠送《思忆拾零》，读后有感   （2012年3月）

一马当先，思忆拾零，字字句句映年华，栩栩如生；

创造春天，勤勤恳恳爱清华，涓涓似泉。

总之，有意义的岁月就有挥之不去的记忆，总是让人难以忘却。我非常高兴地看到，这些年来清华校史工作在不断发展，影响在不断扩大。我还记得，以前在校史研究室开会时我说过：现在校史工作任务很多，我给你们工作担子压的也很重，大家很辛苦，不知道将来你们会不会埋怨我？现在我想诚恳地说，非常感谢你们大家，谢谢你们曾经的陪伴与帮助、宽容与支持，十分怀念我们在一起辛苦工作度过的日日月月。 

我在校史研究室工作中深深地体会到，历史需要记载，历史需要研究，历史的经验需要记住，历史的传统更需要继承与发扬。校史的独特魅力，就在于展示了历史的厚重与学校的风采、人生的曲折和未来的向往。我们不能忘记历史，需要不忘初心，牢记使命。清华的历史和文化传统需要我们传承，清华的精神更需要我们发扬。而且清华的发展历史在中国高校中是有代表性的，所以研究清华校史是极有意义的。我们在校史研究室工作，就有责任把这项工作做好。为此，我曾经写过两文《清华校史研究之思考与刍议》（2009年）《清华校史研究之再思考》（2011年），是我的认识和体会，仅供你们参考。

现在我越来越深切地感受到，校史工作会让参与者感受到人生的充实，体会到“澹泊明志，宁静致远”“莫问收获，但问耕耘”之境界。校史工作是十分重要的工作，但要做好校史研究确实是很不容易的，校史工作者需要能够做到“三高”：高学博才、高瞻远瞩、高风亮节。校史工作是非常清平的工作，如若是为了求名求利，那么请千万勿入此门。校史工作是一个很有意义、又很有趣味的工作，只有深入其中，方知其苦涩与甘甜。因而我总是认为，校史工作者的努力应当得到尊重，因为他们记下伟大的历史，历史也会记住平凡的他们。 

我很庆幸自己有缘参与过清华校史研究的工作，从中我的认知和思想得到了极大的帮助和提高，获益匪浅。我由不懂研究到略有所知，到喜欢历史；我知晓了学习和研究历史的重要性，认识到历史是人类社会的记载，人类文明的轨迹，历史是人类最好的教科书。更为重要的是，我由不了解到了解清华，到热爱清华；我体会到清华人爱国、奋斗、奉献及勇于担当，明白了清华人追求与作为的可贵之处，是把个人意识和民族尊严连在一起，把个人意愿和时代责任连在一起，把个人奋斗和集体努力连在一起，把个人追求和国家命运连在一起。

尤其是在工作中，我感到一个人的作用是有限的，群众的力量是无限的，一定要依靠大家才能把工作做好。我还感到需要“自强不息”，做好工作须不断努力，要“有志”和“有为”，有“责任”和“信任”；需要“厚德载物”，尊重人，虚心学习，与人为善，以诚待人，相信“以诚感人者，人亦诚而应”。鲁迅说过：“诚信为人之本。”我深深体会到，做什么样的人是自己的选择，不要做自欺、欺人、被人欺的人，而要做自爱、爱人、被人爱的人。

我们是40后的一代人，是与共和国共甘苦同行的一代人。我一路走来曾有感：心头怀揣着梦想向前走，抬头有向往的远方，低头有坚定的脚步，回头会有一路难忘的故事。人生不易，只要脚踏实地向前行，就会人生无悔。在2019年我获得了“庆祝中华人民共和国成立70周年纪念章”，对此我感到荣幸，更感到非常意外，因为自己并没有做出什么突出的成绩，受之有愧，只能看做是对我一直努力工作的勉励。

2020年是我清华毕业50年，2021年是清华建校110年、中国共产党建党100年，以此感怀：自强厚德

筚路蓝缕，奋起求真，与志同道合的人一起前行；

风雨沧桑，严谨务实，与同甘共苦的人一起生活。

今日八一建军节，我们虽非军人，

仍特此致以战友的敬礼！   

                               2021年8月1日

注：文章为作者写给校史馆工作人员的一封信